万博manbetx-中方坚持半岛无核化

它,一辆国产SUV,并没有摆出一副高大上让你觉得遥不可及的架势,但随着打开车门,触摸每一个细节,就会发现品质已经慢慢沉淀在了点滴之处。或是再这样做我就不爱你了。总归即是,你能够好,但你千万当心不要好过我。来自全世界的马拉松爱好者可以在参加比赛的同时,饱览长城的美景。
您当前所在的位置: > 关于文首所说到的钩盲蛇来说 > 两地连游不回头 >
赞美,点亮教育的蜡烛
【字体: 】  【编辑日期:2017-05-19 16:08】  【来源:未知】  【作者:岳玲】  【点击次数:
偶然读到这样一则故事:
赞美是暗室中的一只蜡烛 
据气象台的天气预报,最近将有台风袭击一座海滨小城。 
   小城里的百姓惊慌起来,积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着,旁边站着她的小女儿。 
“这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一边诅咒。
“我喜欢台风”,旁边的小女孩不同意母亲的说法。
母亲感到很诧异,因为台风破坏力极强,毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通,给人们生活带来巨大的不便并造成损失,可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。
“上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎么样?”
“晚上就会电蜡烛。”
“你喜欢点蜡烛吗?”
“是的,那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去,你说我象小天使。”
母亲顿时无言,旋即放下手中的活计,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话:孩子,你永远是天使! 
    ……
读完之后不禁莞尔,孩子总是何其的相似,我四岁的儿子每当大口吃饭的时候,我都会竖起大拇指对他说:“你真像个小老虎!”每当这时儿子都会骄傲的仰起小脸,半眯起的小眼睛里仿佛有星星在闪耀,吃得也更加带劲了。美国著名心理学家威廉•詹姆斯研究发现:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”小孩如此,大人又何尝不是呢?
突然间联想到我的学生,作为一名高三老师,我好像已经越来越少的赞美我的学生了。是因为觉得他们成熟到了不再幼稚的为一句赞美而激动,还是因为觉得太肉麻而羞于启齿,又或者更多的是因为“严师出高徒”,所以我总是有意无意的忽略学生的各种已有的“美”,总是在不断地指出他们的不足,雕琢他们的棱角。在这种状态下,有的学生是进步了,但也有些学生却背道而驰且越行越远!
我总希望我的学生在我的课堂上收获知识的同时也能收获快乐,为此在备课时做了大量的工作,查阅资料,冥思苦想。现在想来,有时都不如老师一句真诚而美丽的赞美。回想有一次上课提问一名学生,背的很好,我就随口说了一句:“你背的真流利,关键词把握的很准!”,学生兴高采烈地坐下了,结果我发现在之后的的时间里,这名学生上课的精神状态完全变了,整节课都精神饱满,自信昂扬。“人性中最深切的禀质,是被赏识的渴望” ,人人需要赞美,需要被认可。作为高中生的他们当然也不例外,而糊涂的老师我以往却忽略了那么多!
卡耐基说过:使孩子发挥最大潜能的方法是赞美和鼓励。查阅资料发现:美国父母很注重对自己的孩子和别人的孩子赞美和表扬,这已经是一种全民族的风气。在美国,有人已将赞美词归纳整理成101句,印在一页纸上,几乎家家户户都将这101句赞美词的复印件贴在冰箱上、门上或其它显而易见的地方。他们每天都要对孩子说那些赞美的话。如:宝宝真乖!干得真好!做得漂亮!你是最好的!你是非凡的!你真是妙不可言!你是我欢乐的源泉!等等。
家庭教育是如此,学校教育更应如此。一句真诚的赞美可以更好的拉近老师和学生之间的距离,让教育更具温情;一句恰当的赞美也可以让学生身心愉悦,思维活跃,使学习变成一件充满成就感的趣味活动。作为高中的学生,更多的承受着来自学校、家庭、社会各方面的压力,他们其实内心是脆弱的,他们更需要鼓励与肯定,而赞美无疑是给予这种鼓励的最好形式。批评可以成为前进的动力,但有的时候却可能成为压垮骆驼的最后一根稻草,而赞美却让学生获得成就感,增强自信心,让学生自觉前行。在批评中学生痛苦的学习,在赞美中学生快乐的学习,效果哪个更好不言而喻。
有人说“教育的艺术不在于过多的传授,而在于对学生的唤醒”。不顾多大的学生,他们始终还是一个孩子,每个孩子都是一个天使,每个学生都有变得更好的能力,我们教师要做的或许只是唤醒孩子心中的天使,让孩子自己走向完美,而不是代替孩子去雕琢。所以,请让我们在今后的教学中,少一些批评,多一些赞美吧。多用明亮的眼,细致的心去发现学生的好,真诚的赞美学生吧,用我们的赞美去点亮学生前行的蜡烛,帮助学生成就更快乐,更完美的人生!

 
上一篇:这山上满是树
下一篇:此前乌克兰武士也曾进入俄罗斯境内
山东省2018世界杯盘口赔率 版权所有:2018世界杯盘口赔率   地址:山东省乳山市商业街95号    电话:0631-6915977

鲁公网安备 37108302000139号